La escuela a la que voy a brindarle mi servicio de práctica y ayudantía es la escuela primaria “Coronel Gregorio Méndez Magaña” Poblado C-28 Cárdenas la cual es urbana, al lado hay un preparatoria y enfrente hay un kínder cuenta con dos turnos (matutino y vespertino) también cuenta con un par de baños (niñas-niños) y otros para (maestras y maestros) los cuales cuentan con agua potable (los baños no se comparten con el turno vespertino), cuenta con 2 intendentes (hombres) la escuela cuenta con 16 salones los cuales cuentan con clima, la escuela cuenta con 14 maestros frente a grupo, 1 de Educ. Física, 1 de Educ. Especial, 1 psicóloga y 1 de lenguaje, el director de la escuela Carlos Evelio García Barrita la escuela se encuentra ubicada en el poblado C-28 Gregorio Méndez Magaña de Cárdenas Tabasco. La maestra a la que le brinde mi servicio de ayudantía es la Mtra. Faviola Márquez López ella está a cargo de 4 "B" el cual cuenta con un total de 34 alumnos (15 niñas y 19 niños), la maestra a la que le brinde mi servicio de ayudantía es la mtra. Faviola Márquez López ella está a cargo de 4 "B" el cual cuenta con un total de 34 alumnos (15 niñas y 19 niños) y un niño con síndrome de Down tienen entre 9 y 10 años, hay muchos niños con rezago en la lectura, hay niños que se les dificulta la lectura, pero le entienden a las matemáticas a la perfección.
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Lunes 09 de mayo del 2022
El día de hoy fue el primer día de mi semana de ayudantía y práctica y estaba muy nerviosa, porque aunque ya conocía y había tratado a el grupo tenia miedo de que mi planeación no me saliera a como yo lo tenia planeado, llegue muy temprano a la escuela y al entrar al salón mis nervios fueron disminuyendo, ellos me saludaron muy alegres con una sonrisa que me llenó de emoción y me dio seguridad para empezar mi clase, empecé saludándolos y posteriormente realizamos una dinámica para socializar un poco pasaron como 15 min y explique el porqué de mi visita, les explique cómo iba a trabajar con ellos esta semana y posterior a eso empecé a recuperar conocimientos previos con las siguientes preguntas: ¿Cuándo fue la última vez que expusieron un tema ante al grupo y de que trato?, ¿De qué manera obtuvieron la información que presentaron?, ¿Cómo se prepararon antes de exponer?, ¿Cuál fue la actitud de la audiencia al escucharlos? y formamos los equipos para la exposición a través de una dinámica llamada el arcoíris termino mi hora de clases y a la maestra con algunos niños.
Hubo suspensión por el día de las madres
Hoy fue mi segundo día de práctica y estaba muy emocionada porque ya quería ver a mis niños y comenzar la clase muchas emociones, la clase empezó recuperando los conocimientos previos de los alumnos a través de unas preguntas vimos ¿Qué son las exposiciones?, ¿Para que la utilizamos? entre otras, realizamos un borrador en una cartulina acerca de los temas que anteriormente se les había repartido.
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Jueves 12 de mayo del 2022
Hoy fue un día muy pesado ya que los alumnos empezarían a exponer y yo los tenia que evaluar, la clase empezó con los saberes previos de los alumnos y posterior a eso empezamos las exposiciones al terminar mi hora de clase empecé a realizar el mural donde colocaríamos las laminas de exposición.
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Viernes 13 de mayo del 2022
No hubo clases por el día del maestro
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